ΕΝΑ ΨΕΜΑ 

Μια μικρή ιστορία και ένα παιχνίδι μας μαθαίνει πως να μη γινόμαστε μαλλιά κουβάρια με ένα ψέμα...

ή Πώς να μιλήσετε στα παιδιά για τη δύναμη του Ψέματος και να κατανοήσουν γιατί η Ειλικρίνεια είναι πιο δυνατή.

Καθώς λέμε στα παιδιά την ιστορία έχουμε δίπλα μας ένα παιδί που του δίνουμε να κρατά την άκρη από ένα κουβάρι. Κάθε φορά που ο ήρωας της ιστορίας μας λέεει ένα ψέμα το παιδί που έχουμε δίπλα μας κάνει ένα κύκλο γύρω από τον εαυτό του...

Η ιστορία μπορεί να είναι μια ιστορία αυτοσχέδια που σκαρφιστήκατε εκείνη τη στιγμή όπως έκανα κι εγώ. 

"Μια φορά ήταν ένα παιδί που το έλεγαν Σπύρο...Μια μέρα που οι γονείς βγήκαν για ψώνια η μαμά άφησε τον Σπύρο να προσέχει τον μικρό του αδελφό. Ξαφνικά ο Σπύρος άρχισε να πεινάει κι έψαξε κάτι για να ξεγελάσει την πείνα του. Η μαμά συνήθιζε να κρατά στο ντουλάπι σοκολατένια μπισκότα και τσιπς και ο Σπύρος ήξερε πως ήταν "νόμος" στο σπίτι "ΚΑΝΕΙΣ δεν άγγιζε τα μπισκότα και ό,τι υπήρχε στο ντουλάπι εκείνο χωρίς την άδεια της μαμάς!" Αλλά μήπως θα το καταλάβαινε η μαμά αν έλειπαν μερικά;  Κι όμως όταν επέστρεψε το κατάλαβε!

"Σπύρο!" φώναξε..."Μήπως πήρες μπισκότα από το ντουλάπι;" Ο Σπύρος ένιωσε άβολα...Ήξερε ότι θα ακολουθούσε ποινή για την παραβίαση της εντολής της μαμάς...Έπρεπε με κάθε τρόπο να τη γλιτώσει. Και έτσι τι άλλο θα μπορούσε να κάνει από την εύκολη λύση...'Οχι μαμά! Όχι εγώ ο Δημήτρης! Συγγνώμη! Δεν τον πρόσεξα αρκετά όταν έλειπες!" Και η μαμά: "Δυστυχώς για αυτήν την εβδομάδα δεν έχει μπισκότα για κανέναν από τους δυο σας. Αυτό θα γίνει!" 

Ο Σπύρος ένιωσε ανακουφισμένος και πήγε να παίξει...Τη γλίτωσε φθηνά. Ε! δε χάλασε κι ο κόσμος να μη φάει ένα μπισκότο για τις επόμενες μέρες...Το  ψέμα τον έσωσε από μια χειρότερη τιμωρία. Και το έκανε πιο τολμηρό στο να αποφεύγει τις ποινές λέγοντας μικρά ψεματάκια και φορτώνοντας τα πότε στον μικρό του αδελφό πότε στους φίλους του στο σπίτι, στο σχολείο, στο παιχνίδ στη γειτονιά.

(Εδώ μπορείτε να βάλετε τα παδιά στο παιχνίδι της διήγησης με το να λένε τι ψέμα θα σκαρφιζόταν ο Σπύρος σε διάφορες στιγμές της ημέρας)

Εμείς τη συνεχίσαμε...

- Στο σχολείο ο Σπύρος ξέχασε το τετράδιό του και είπε ότι το έχασε ,ότι κάποιος του το πήρε

- Έριξε την μπάλα σε μια τρύπα και είπε ότι το έκανε άλλος

- Κορόιδευε τη φίλη του γιατί πήγε να τον μαρτυρήσει στη δασκάλα και την κατηγόρησε στους άλλους φίλους του κοκ...

Κάθε φορά που τα παιδιά έλεγαν ένα ψέμα για να συνεχιστεί η ιστορία το παιδί που είχαμε δίπλα μας τυλιγόταν όλο και πιο πολύ στο κουβάρι που κρατούμε.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Το ένα ψέμα οδηγεί σε ένα άλλο. Όσα περισσότερα ψέμματα λέμε τόσο πιο πολύ παγιδευμένοι βρισκόμαστε και δεν μπορούμε να ξεφύγουμε από τα ψέματα μας.

Βάζουμε και το παιδί που είναι τυλιγμένο στο παιχνίδι μας Κάθε φορά που θα λέει μια αλήθεια διορθώνοντας το ψέμα που ακούει ξετυλίγεται από το κουβάρι (Τι θα έπρεπε να κάνει ο Σπύρος εδώ; του δίνουμε την ευκαιρία να είναι ειλικρινής) ή ακόμη μπορούμε να βάλουμε τα παιδιά σε αυτή τη θέση κάθε φορά που ακούγεται ένα ψέμα αυτοί να προσπαθούν να "απελευθερώσουν" το συμμαθητή τους που τυλίγεται στα ψέματα λέγοντας τι έπρεπε να κάνει ο Σπύρος ή να πει.

Με τον παιγνιώδη αυτόν τρόπο τα παιδιά αντιλαμβάνονται τη σημασία της αλήθειας.

¨ενα ενδιαφέρον επίσης παιχνίδι που παίξαμε παλιότερα αλλά είναι εξίσου διδακτικό και διασκεδαστικό θα βρείτε εδώ..

https://oneshetwoshe.com/lies/?utm_medium=social&utm_source=pinterest&utm_campaign=tailwind_smartloop&utm_content=smartloop&utm_term=31399188

Ένα ψέμα μπορεί να είναι γλυκό στην αρχή αλλά στη συνέχεια θα μας δυσκολέψει πολύ πολύ!!!

Ένα παραμύθι που άρεσε στα παιδιά και το δραματοποιήσαμε με τον τρόπο μας είναι....

Θα το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο....

https://www.ebooks4greeks.gr/to-athwo-psema-kai-h-katharh-alhtheia

 

αλλά και το όμορφο παραμύθι της Λίνας που ταιριάζει απόλυτα στην ιστορία του Σπύρου....που σκαρφιστήκαμε    ΕΔΩ

Καλό Μήνα και προσοχή μη σας γελάσουν με τα Απριλιάτικα Ψέματα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΣΕ ΕΝΑ ΔΑΣΟΣ ΠΥΚΝΟ...

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΣΕ ΕΝΑ ΔΑΣΟΣ ΠΥΚΝΟ...

-Τι είναι δάσος;

-Ένα μέρος που έχει πολλά δέντρα.

-Έχουμε δάσος εδώ που ζούμε;

-Ναι κυρία. Στον Άγιο Νικόλαο.

Αφήσαμε λοιπόν το μέρος μας και με τη βοήθεια εποπτικού υλικού και βίντεο "περπατήσαμε' δάση, είδαμε ζώα που έχουν το σπίτι τους μέσα στο δάσος. Γνωρίσαμε τι μας προσφέρει αυτός ο θησαυρός που είναι ζωτικός για τη συνέχεια μας.

Το μόνο που μπορώ να πω είναι:

"Δάσος σε ευχαριστώ"

Αν ήμουν στο δάσος για μια στιγμή 

ποιο ζώο θα' θελα να δω και γιατί.

Ποιος θα μπορούσε να φανταστεί ότι από τον κορμό ενός δέντρου παίρνουμε κάτι που το χρησιμοποιούμε κάθε μέρα. Μέσα από το ανάλογο βίντεο είδαμε πως γίνεται το χαρτί και γιατί είναι απαραίτητη η ανακύκλωση. Αλλά γνωρίσαμε και ένα μικρό χαρτί που δεν 'ήθελε να ανακυκλωθεί.(διαλέξανε το χαρτόνι που θέλανε και συνέχισαν τη δημιουργία τους)

Πριν φυτέψω ένα δέντρο κι εγώ

θα το κάνω σε ένα χαρτόνι λευκό.

Σχέδιο εργασίας:

ΠΡΟΦΩΝΗ! ΝΑ Η ΑΠΟΚΡΙΑ ΣΤΟ ΣΚΑΛΙ!

 ΠΡΟΦΩΝΗ!

ΝΑ Η ΑΠΟΚΡΙΑ ΣΤΟ ΣΚΑΛΙ!

Με λαχανί και πορτοκαλί

 υποδεχτήκαμε την Προφωνή.

Διαλέγω και μεγαλουργώ στη μάσκα που κρατώ.

Διαλέγουν το θέμα της μάσκας τους και με μολύβι και ξυλομπογιές το αποδίδουν. (το περιστέρι της ειρήνης, η κυρία Αριθμητική, το καλοκαίρι, το ουράνιο τόξο, γραμμές τεθλασμένες, αγάπη, λαγουδάκι, η νύχτα, ο ήρωας μου, φθινόπωρο, πλανήτες, καρδιές, άνοιξη, μαμούνια, πασχαλίτσα). Έγινε διαγωνισμός μάσκας. Ψήφισαν παιδιά και κοινό. Το πρώτο βραβείο το κέρδισε το λαγουδάκι.

Το καλαμάκι δεν είναι για τον χυμό,

 αλλά για σένα που αγαπώ.

Με χρώματα και αφρώδες υλικό,

σβήσαμε τον δικό του καημό.

Πιερότος στο παράθυρο κοιτά

 και το χαμόγελο του εξαρτάται

 από την δική σου ζωγραφιά.

Ο Κίκο μας έδωσε το Κ από το καπέλο του. Το γνωρίσαμε, το γράψαμε και φτιάξαμε τη δική μας ιστορία. Πριν το χαιρετίσουμε απαντήσαμε και στα αινίγματα που μας έβαλε.

Για τα αινίγματα πάτησε εδώ 

Μάνταλα στον τοίχο ψηλά 

για να ευχαριστήσουμε την Αποκριά.

Μια ιδέα ακούστηκε στη τάξη ψιθυριστά

 και πέταξε στον ουρανό ψηλά.

(μικροί κύριοι και μικρές κυρίες)

Και του χρόνου τρελούτσικη Αποκριά!

Σχέδια εργασιών: