ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΜΗ ΣΕ ΞΕΧΝΩ. ΣΕ ΧΩ ΒΑΛΕΙ ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ!

 ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΜΗ ΣΕ ΞΕΧΝΩ.

ΣΕ ΧΩ ΒΑΛΕΙ ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ!

Παρατηρώ, ταυτίζω και βάζω υπογραφή

σε μια συμφωνία ομαδική.

Δεν έχει παράβολα και χαρτιά

 αλλά λόγια μετρημένα και σωστά.

Και έσταξε μέλι στο χαρτί από μια λέξη ευγενική.

ΕΓΩ, ΕΣΥ, ΑΥΤΟΣ ΕΜΕΙΣ, ΕΣΕΙΣ,ΑΥΤΟΙ.

 ΕΓΩ, ΕΣΥ, ΑΥΤΟΣ

ΕΜΕΙΣ, ΕΣΕΙΣ,ΑΥΤΟΙ.

Περιγράφω τον εαυτό μου μπροστά σε ένα καθρέφτη μικρό

και σου απαντώ στη ερώτηση: "Τι αγαπώ"

" Αχ, γιατί να είμαι γάτα..."

πουλάκια μου φευγάτα;

Μαριανίνα Κριεζή

Άμπρα κατάμπρα γιαουρτου κεσέ

με μεταμορφώνουν σε...

"Ο ΚΑΝΕΝΑΣ"

 "Ο ΚΑΝΕΝΑΣ"

Ξέρω έναν ήρωα από τη μυθολογία

που είπε ένα ψέμα όσο η Αυστραλία.

"ΚΑΝΕΝΑΣ" τον εβάφτισαν στα χρόνια τα παλιά

και γλύτωσε από του Κύκλωπα τα χέρια τα δυνατά.

Πολλές φορές τον σκέφτομαι μετά τη ζαβολιά

μα δεν μπορώ να αλλάξω όνομα τώρα και νονά.

Έτσι προσπάθησα να το γράψω με βαριά καρδιά

 και να το στολίσω με νερομπογιά!

Παίρνω από το όνομά μου το γράμμα το αρχικό,

βρίσκω μια λέξη για παρέα που να αρχίζει απ' αυτό 

και ταξιδεύω σε χώρο φανταστικό.

ΝΙΑΟΥ...ΝΙΑΟΥ...ΒΡΕ ΓΑΤΟΥΛΑ!

Μια αδέσποτη γάτα που μπήκε στην αυλή μας η αφορμή...

Ανοίξαμε την πόρτα να την καλοδεχτούμε αλλά αυτή τρόμαξε και έφυγε μακριά...Γιατί έφυγε; αναρωτήθηκαν τα παιδιά. Και αρχίζουν οι υποθέσεις:                                                            - Τρόμαξε με μας                                                                                                                           - Δεν έχει μάθει με ανθρώπους                                                                                                    - Δε μας θέλει                                                                                                                                - Μας φοβάται                                                                                                                               - Φοβήθηκε ότι θα τη χτυπήσουμε      

Ας μάθουμε περισσότερα γι' αυτήν...  Ξέρουμε τις συνήθειές της;                                         Πού ζει; Τι τρώει; Πού κοιμάται; Έχει φίλους; Τι της αρέσει να κάνει; Τι δεν της αρέσει; Ποιος τη φροντίζει;                                                                                                                                   Με παντομίμα τα παιδιά δείχνουν τι φαντάζονται ότι της αρέσει να κάνει...                                  Να κυνηγάει ποντίκια, να σκαρφαλώνει, να παίζει κυνηγητό με άλλες γάτες, να τη χαϊδεύουν, να τη φροντίζουν, να γλείφεται, να χουζουρεύει στον ήλιο, να γρατζουνάει και να δείχνει τα νύχια της, να παίζει με την ουρά της, κοκ.

Μια εικόνα χίλιες λέξεις

Δείχνουμε στα παιδιά εικόνες με γάτες σε διάφορες φάσεις της ζωής της και τα παιδιά επιλέγουν μία και μιλούν γι' αυτό που βλέπουν. Φτιάχνουν μια ιστορία, περιγράφουν την εικόνα, κοκ. Αφήνουμε τα παιδιά ελεύθερα να αυτοσχεδιάσουν τι θα πουν

Συνέντευξη από μια αδέσποτη γάτα: Τα παιδιά στη θέση της γάτας. Στην παρεούλα ένας ένας μπαίνει στο κέντρο και παίρνει τη θέση της...γάτας. Μιλά για όλα όσα ζει και βιώνει καθημερινά. 

Τι δε θα θέλαμε να μας κάνουν;

Τι μας ενοχλεί;

Τι θα μας έκανε χαρούμενους;

Ευκαιρία και για να συζητήσουμε για το τι πρέπει και οφείλουμε να κάνουμε για τα ζώα!

Γινόμαστε γάτες που...χουρχουρίζουν, νιαουρίζουν, τεμπελιάζουν, αγριεύουν, τρομάζουν, περπατούν αθόρυβα, σκαρφαλώνουν, πηδούν εδώ κι εκεί, παίζουν, κυνηγούν, και ό,τι άλλο φανταστούν!

Χόρεψε σα γάτα! Μουσικοκινητική και μας άρεσε πολύ..  

https://www.youtube.com/watch?v=fjvgJSM3-MU&ab_channel=UandIinmUsIc

Τραγουδάμε γνωστούς ρυθμούς τραγουδιών που μας αρέσουν ...νιαουρίζοντας!

Τραγουδάμε Νιάου..νιάου βρε γατούλα με κίνηση

Βρίσκουμε τραγούδια για...γάτες στο you tube και τα τραγουδάμε κι αυτά

Ώρα για κατασκευές... 

Η αρχική ιδέα από το pinterest εδ'ω και το πατρόν που μας βοήθησε...

Μια όμορφη κατασκευή ...

https://kidscraftroom.com/paper-plate-moving-eyes-cat-craft/

Και καταλήξαμε με ένα ποίημα αυτοσχέδιο...

Πέντε κανόνες που τηρώ

όταν ένα αδέσποτο γατί συναντώ!

Δεν το χτυπάω, 

Δεν το κλωτσώ,

Πέτρα δε ρίχνω,

Δεν το ενοχλώ!

Του χαμογελώ και του δείχνω

πως το νοιάζομαι

και τ΄ αγαπώ!