Τρίτη 10 Νοεμβρίου 2020

ΣΠΟΡΟΣ ΖΩΗΣ

 ΣΠΟΡΟΣ ΖΩΗΣ

Η φάβα πηδά τον λάκκο σαν τρελή, καθώς η φακή θέλει να την βάλει φυλακή.
Το φασόλι στη κατσαρόλα χοροπηδά για να ταΐσει τη φαμελιά.
Μια φαμελιά που χαζεύει το σιτάρι ευλαβικά,
 καθώς εκείνο ανακατεύει το αλεύρι και τη μαγιά.
Το ρεβίθι σκαλίζει τη φωτιά, πριν ξεκινήσει το "ήτανε μια φορά"
Στο κάλεσμα της όλα σταματούν και με μια φωνή τής τραγουδούν:
"Μάνα γη, η αγκαλιά σου τόσο ζεστή
μετά τη σπορά και τη βροχή.
Βλαστήσαμε, ανθίσαμε, δώσαμε καρπό
 και φύλαξε στη χωμάτινη αγκαλιά 
ένα μεγάλο "ευχαριστώ"


-Πριν στο χώμα κρυφτούν, οι ομάδες ξεκινούν: Οι σπόροι στη μέση της παρεούλας. Τα παιδιά χωρίζονται σε δυο ομάδες και δίνουν κάποιο όνομα στην ομάδα τους(ΣΠΟΡΙΖΩ, ΠΟΤΙΖΩ). Ο χρόνος στη κλεψύδρα ξεκινά και τα σπόρια σκεπάζονται με το χώμα-φόδρα.
Πόσους σπόρους θυμάται η κάθε ομάδα; Οι απαντήσεις καταγράφονται και οι σωστές απαντήσεις μετριούνται.
- Καθώς σκάβει το χώμα το σκληρό, έχει μια σκέψη στο μυαλό: Για λίγο το παιδί γίνεται γεωργός και σκάβει με το τρακτέρ του το χωράφι και μια απλή σκέψη υπάρχει στο μυαλό του. 
(Μήπως πρέπει να βάλω περισσότερο σιτάρι;Πήγε η γυναίκα μου στη δουλειά;Λύθηκε ο σκύλος;Γέννησαν οι αγελάδες στο στάβλο;)
-Η λαίμαργη κουρούνα: Το χωράφι, οι σπόροι, η ζυγαριά και τα παιδιά-κουρούνες. Με το σύνθημα οι κουρούνες προσπαθούν να μαζέψουν τα σπόρια απ' το χωράφι προσεχτικά, χωρίς να το χαλάσουν. Η ζυγαριά θα δείξει ποια κουρούνα ήταν η πιο λαίμαργη.
Επαναλαμβανόμενα μοτίβα: Τα μοτίβα φτιάχνουν καλοσκαμμένα χαντάκια και τα παιδιά σπέρνουν σπόρους. Και επειδή η φαντασία τους δεν σταματά εκεί φτιάχνουν και το τρακτέρ με τη φρέζα.



Τα φασόλια πήδησαν απ' τη κατσαρόλα
και μπερδευτήκαν με τη κόλα!




Μετά τη σπορά, μια σταγόνα βροχής περιμένει υπομονετικά.
(ομαδική εργασία με νερομπογιές)

Αχ! Κουρούνα πονηρή, 
τον κυρ Βαγγέλη περιμένεις να ξεχαστεί.

Ας είσαι καλόμοιρη Γη μες στου Νοέμβρη τη βροχή!









Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2020

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ

           ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ


Φθινοπώριασε για τα καλά και εμείς αρχίσαμε να κινούμαστε σε φθινοπωρινούς ρυθμούς στην τάξη. Αρχικά συγκεντρώσαμε φθινοπωρινές εικόνες που έφεραν τα παιδιά για να φτιάξουμε το φθινοπωρινό πίνακά μας. Από εκεί αντλήσαμε και τις πρώτες πληροφορίες... 

Φθινόπωρο λοιπόν και πάμε... 

Κάθε παιδί έφερε μια φθινοπωρινή εικόνα και τη σχολίασε στην τάξη. Γιατί επέλεξε τη συγκεκριμένη εικόνα και γιατί θυμίζει Φθινόπωρο...  Στη συνέχεια εστιάζουμε στις λεπτομέρειες (χρώματα, σχέδια, κλπ). 

Παιχνίδι παρατηρητικότητας με τις εικόνες: Τις τοποθετούμε στο πάτωμα και αναφέρουμε μια λεπτομέρεια κάποιας εικόνας...Τα παιδιά προσπαθούν να μαντέψουν σε ποια αναφερόμαστε. Και στη συνέχεια ένα παιδί γίνεται "Ο Φωτογράφος του Φθινοπώρου" και εστιάζει την προσοχή του σε μια εικόνα και τα παιδιά με ερωτήσεις προσπαθούν να μαντέψουν τι φωτογράφισε με το μυαλό του ο "φωτογράφος"!

Μάντεψε ποιος φθινοπωρινό: Καρτέλες με φθινοπωρινά αντικείμενα αναποδογυρισμένα στο τραπέζι. ΄Ενα παιδί τραβά στην τύχη μια καρτέλα και δίνει ένα χαρακτηριστικό πχ. φρούτο ή κόκκινο ή δίνει μια αόριστη περιγραφή για να δυσκολέψει τα παιδιά... Δεν αρέσει στα παιδιά γιατί δεν μπορούν να παίξουν (βροχή)...κοκ. Τα παιδιά προσπαθούν να μαντέψουν ποια καρτέλα κρατά...

Σκιουράκια μικρά μαζέψτε μόνο τα φθινοπωρινά... Σκορπίζουμε στο πάτωμα διάφορα αντικείμενα, φρούτα, φύλλα, ξηρούς καρπούς και ότι έχουμε συγκεντρώσει. Τα μικρά σκιουράκια πρέπει να μαζέψουν μόνο ότι ανήκει στο Φθινόπωρο πχ. αν υπάρχουν πράσινα φύλλα  στο πάτωμα τα προσπερνούν και μαζεύουν μόνο κίτρινα ή καφέ. Αν υπάρχουν φράουλες ή κεράσια τα προσπερνούν. Κερδίζει η ομάδα που θα συγκεντρώσει τα περισσότερα και σωστά.

Και στην αυλή το Φθινόπωρο έχει 'ρθει...


Τα μικρά σκαντζοχοιράκια φτιάχνουν τη φωλιά τους...
 
Ένα σπίτι και για το Φθινόπωρο...

Συλλογή από φθινοπωρινά φύλλα για δραστηριότητες στην τάξη...

 
...και ο χορός του Φθινοπώρου καλά κρατεί...
 Και όταν στην τάξη μπούμε δημιουργούμε τις διαδρομές και ότι στην αυλή δημιουργήσαμε...
Την επόμενη μέρα ένα φθινοπωρινό σκίτσο που ξεκίνησε σαν μια ελεύθερη προαιρετική δραστηριότητα εξελίχθηκε σε μια όμορφη εικαστική έκφραση...
 
 
Και οι φθινοπωρινές μας ανησυχίες ολοκληρώθηκαν με ένα ομαδικό πατσγουορκ με φθινοπωρινές εικόνες που επέλεξαν τα παιδιά και δημιούργησαν με διαφορετικές τεχνικές και ποικίλα υλικά
Φθινοπωριάζουν οι άνθρωποι
ξεσπούν πρωτοβρόχια στις ψυχές
αλλάζουν ρότα οι άνεμοι
αποδημητικά τα βλέμματα
κι όμως εμείς καλωσορίζουμε κάθε αλλαγή
στη φύση, στην καρδιά ή στη ψυχή!

 

 



 

Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2020

ΓΙΑ ΕΝΑ ΤΟΠΟ ΜΑΚΡΙΝΟ

 ΓΙΑ ΕΝΑ ΤΟΠΟ ΜΑΚΡΙΝΟ


Φεύγουνε τα χελιδόνια, άδειες οι φωλιές
δεν λαλούν πια τ' αηδόνια στις τριανταφυλλιές.
Στο καλό να ξαναρθείτε, πρόσχαρα πουλιά
κι άγγιχτη θα ξαναβρείτε τη παλιά φωλιά.
                                                Μέλισσας


Η βαλίτσα στη γωνιά για ταξίδια μακρινά!


Σας στολίσαμε με τόσα χρώματα πολλά
και αναρωτιέμαι
πως θα μας  αφήσετε μόνους μες στη χειμωνιά; 





Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2020

ΣΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ ΤΗ ΠΕΡΑΝΤΖΑΔΑ ΚΥΛΗΣΕ Η ΜΑΡΜΕΛΑΔΑ

 ΣΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ ΤΗ ΠΕΡΑΝΤΖΑΔΑ
ΚΥΛΗΣΕ Η ΜΑΡΜΕΛΑΔΑ

Αγόρασα μια μαρμελάδα μέσα σε βάζο από γυαλί
συγκρίνοντας πάντα τη τιμή.
Και ήταν υπέροχη με βούτυρο πάνω στο ψωμί!
Τρώγοντας λίγο- λίγο κάθε μέρα
βλέπω απ' το γυαλί το πάρκο που είναι πιο πέρα.
Στα σκουπίδια δεν θα το βάλω
κουμπαρά σκέφτομαι να το κάνω.
Η αποταμίευση θα τον γεμίσει λεφτά
και θα αγοράσω κι άλλη μαρμελάδα ξανά.
Μα θα κάνω πάστα φλώρα αυτή τη φορά.



Αποταμίευση δεν ήξερε τι θα πει
 και βρέθηκε "γυμνός" στο κρύο το βαρύ.
Μα το τέλος γιατί να είναι λυπητερό
όταν υπάρχει το φα, το σι και το ντο;






Σάββατο 24 Οκτωβρίου 2020

ΜΝΗΜΕΣ ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ...

 ΜΝΗΜΕΣ

ΠΑΜΕ ΣΑΝ ΑΛΛΟΤΕ...


 

Η Πόλη μας γιορτάζει...η πατρίδα μας γιορτάζει κι εμείς προσεγγίζουμε το θέμα διαφορετικά. 

Η Ελλάδα του Μεσοπολέμου,η Ελλάδα κατά τη διάρκειά του πολέμου και η Μεταπολεμική Ελλάδα. Μέσα από φωτογραφίες και ιστορικά βίντεο μαθαίνουμε για τις διαφορετικές αυτές εποχές και τα γεγονότα που τη σημάδεψαν. 

Τα παιδιά χωρίζονται σε τρεις ομάδες και φέρνουν φωτογραφικό υλικό από τις τρεις διαφορετικές περιόδους. Εστιάζουμε περισσότερο στη ζωή των παιδιών εκείνης της εποχής, αλλά όχι μόνο. Πώς ζούσαν, πώς ντύνονταν,ποια η καθημερινότητά τους...Ποιες οι διαφορές με τη ζωή τη σημερινή, τη δική μας. Και το ταξίδι ξεκινά...

Η Ελλάδα του Μεσοπολέμου...

(από το φωτογραφικό υλικό που συγκεντρώσαμε) 








 




Η Ελλάδα στον Πόλεμο...







Η Μεταπολεμική Ελλάδα











Το ταμπλό αφιερωμένο στην πόλη μας που γιορτάζει...
 
Τα παιδιά έκοψαν και έφτιαξαν ένα κινηματογραφικό φιλμ με εικόνες της απελευθέρωσης της πόλης και από κάτω σε μορφή καρτ ποστάλ ζωγράφισαν εικόνες από την πόλη μας...
Οι μικροί ήρωες γράφουν το δικό τους ΟΧΙ

Το οπτικοακουστικό υλικό που χρησιμοποιήσαμε μπορείτε να το βρείτε από το ιστορικό αρχείο της ΕΡΤ  και στον παρακάτω σύνδεσμο                                               
Και επίσης φωτογραφικό υλικό από το φωτογράφο Φρεντ Μπουασονά ΕΔΩ
και  ΕΔΩ
Η Μεταπολεμική Ελλάδα βιντεο ΕΔΩ για συζήτηση και όχι μόνο
Κάθε φωτογραφία μπορεί να μαρτυρά τα γεγονότα μιας εποχής αλλά πέρα από αυτό γράφει τη δική της ιστορία με τρόπο μοναδικό...