Πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο και τα πράγματα δεν είναι εύκολα για όλους...
Εμείς όμως τα κάνουμε γιατί το παιχνίδι καταφέρνει να διώξει κάθε συννεφιά και να λάμψει κάθε φατσούλα μικρή που μπορεί άβολα να νιώθει και να δυσανασχετεί!
Παίζουμε λοιπόν;
Παιχνίδια γνωριμίας για να σπάσει ο πάγος
1. Τα παδιά όρθια σε κύκλο. Με την βοήθεια μιας απαλής μουσικής γυρνούν κυκλικά και τραγουδούν κάνοντας την αντίστοιχη κίνηση:
"Πηδάω μέσα...πηδάω έξω
γύρω γύρω τριγυρνώ
πηδάω μέσα...πηδάω έξω
το όνομά μου φωνάζω εγώ!"
Κάτοπιν κάνουμε παραλλαγές σύστασης του εαυτού μας. Δυνατά, γελαστά, ουρλιαχτά, ψιθυριστά, τραγουδιστά, κλπ.
Βέβαια δεν το παρακάνουμε...αλλά ρωτάμε πόσα ονόματα μπορεί να συγκράτησε κανείς;
Και ποιανού το όνομα συγκρατήσαμε;
Αφού εξοικειωθούν με τη φωνή και την κίνηση βάζουμε στο παιχνίδι καρέκλες...Μία λιγότερη από τα παιδιά. Με την μουσική κονούνται γύρω γύρω και μόλις η μουσική σταματήσει κάθονται στην καρέκλα που θα βρεθεί μπροστά τους όποιος δεν προλάβει λέει το τραγούδι και συστήνεται κάνοντας παράλληλα τις κινήσεις.
2. Παραλλαγή: Όταν εξοικειωθούν με τα ονόματα τα παιδιά σε κύκλο χορεύουν και στη μέση ένα παιδί με τα μάτια κλειστά μόλις σταματήσει η μουσική πιάνει το πρώτο παιδί που θα βρεθεί μπροστά του και μαντεύει ποιος μπορεί να είναι. Άραγε μάντεψε σωστά;
3. "Χαρωπά να σε γνωρίσω προσπαθώ,,," Ένα παιχνίδι που είδαμε στο Elniplex και λίγο το παραλλάξαμε...
Τραγουδάμε και "τα βγάζουμε" πάμε από παιδί σε παιδί "Χαρωπά να σε γνωρίσω προσπαθώ! Χαρωπά να σε γνωρίσω προσπαθώ! Μιας και στην τάξη μας αυτή θα είμαστε φίλοι καρδιακοί χαρωπά το όνομά σου θα μου πεις!" Στο παιδί που σταματάμε το όνομά του αποζητάμε. Το παιδί που συστήνεται ξεκινά να τα βγάζει αυτό τραγουδώντας όμως όλοι μαζί για εμψύχωση και περισσότερη διασκέδαση! Συνεχίζουμε μέχρι να συστηθούν όλα τα παιδιά!
Παιχνίδια Γνωριμίας με μπαλόνια ή αλλιώς..."Πες το με ένα μπαλόνι...!"
1. "Γύρω γύρω όλοι γύρο κάνει το μπαλόνι
και σ' οποιον σταματήσει
το μπαλόνι θα κρατήσει πιο ψηλά, πιο ψηλά
λέγοντάς μας το όνομά του δ υ ν α τ ά!"
Τα παιδιά κυκλικά καθισμένα σε καρέκλες και το μπαλόνι πάει από χέρι σε χέρι...
2. Πετώ το μπαλόνι ψηλά κι όποιος το πιάσει μας συστήνεται με τον τρόπο που επιθυμεί!
"Το μπαλόνι πετάει πετάει και που θα σταματήσει;
Ας μας τον συστήσει!"
3. Τα παιδιά σε κύκλο. Ξεκινά η παιδαγωγός φωνάζοντας ένα όνομα καθώς πετά το μπαλόνι αυτός που ακούει το όνομά του πρέπει να πιάσει το μπαλόνι και να το ρίξει με τη σειρά του φωνάζοντας ένα όνομα.
4. Μπαλόνια με ονόματα! Γράφουμε σε κάθε μπαλόνι τα ονόματα των παιδιών ή το αρχικό αν τα παιδιά είναι εξοικειωμένα με τα γράμματα. Με μουσική κινούνται ανάμεσα στα μπαλόνια με το σταμάτημα της μουσικής αναζητούν το μπαλόνι με το όνομά τους.
5. Δημιουργούμε ομάδες εργασίας με τα μπαλόνια!
Μπαλόνια σε τόσα χρώματα όσες και οι ομάδες που θ'έλουμε να συγκροτήσουμε. Παίζει η μουσική και τα μπαλόνια σκορπισμένα. Τα παιδιά χορεύουν ανάμεσά τους. Όταν σταματήσει η μουσική πιάνουν ένα μπαλόνι και σχηματίζουν ομάδες με το ίδιο χρώμα!
Μάντεψε ΠΟΙΟΣ κάπως αλλιώς...
1. Μάντεψε ΠΟΙΟΣ με φωτο από ένα σημείο του σώματος...από ποιον είναι η φωτο που κρατώ;
2. Μάντεψε ποιος με εικαστικά. Ο καθένας ζωγραφίζει ένα συμμαθητή του προσπαθώντας να χρησιμοποιήσει όσο πιο καλά μπορεί τα χρώματα των ρούχων ή των χαρακτηριστικών του. Κι εμείς καλούμαστε να μαντέψουμε ποιανού το πορτρέτο κρατά ο καθένας; Μπορο'ύμε να ζητήσουμε βοήθεια με ερωτήσεις.
3. Μάντεψε ποια φωτογραφία λείπει; Έχουμε σκορπισμένες φωτογραφίες των παιδιών στο πάτωμα. Κρύβουμε μία. Ποιον/ποιαν έκρυψα;
Βάλτε φαντασία και φτιάξτε τα δικά σας παιχνίδια...
.jpg)
