ΧΡΩΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ

 ΧΡΩΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ

Για να βάλω χρώμα σε μια ασπρόμαυρη εικόνα, δεν χρειάστηκα έναν αιώνα.

Για να "συναντήσω" τον λόγο τον προφορικό, δεν ήταν για μένα τόσο απλό.

Η φαντασία κάθισε κοντά και μου έθεσε πολλά ερωτηματικά.

Απατώντας στο "πως", στο "πότε", στο "που" και στο "γιατί", 

άρχισε ο προφορικός λόγος να γράφεται σε ευθεία γραμμή.

Στις ελεύθερες δραστηριότητες, όποιο παιδί ήθελε μπορούσε να διαλέξει μια ασπρόμαυρη εικόνα από ένα βιβλίο ζωγραφικής και να τη χρωματίσει. Μετά, σε ένα χώρο ησυχίας ,φανταζόταν τη δική του ιστορία και γινόταν καταγραφή. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς του δόθηκε το βιβλίο με τις ιστορίες του.

Κάπως έτσι,

 με μια εικόνα και μια ιστορία

 αρχίζει το χορό η φαντασία

 μες στου βιβλίου την "ομιλία".