ΤΟΣΟ ΜΙΚΡΟ, ΑΛΛΑ ΤΟΣΟ ΖΩΤΙΚΟ!
Ο σπόρος μέσα στη γη
μεγαλώνει με φροντίδα και στοργή.
Δόθηκε ένα φύλλο εργασίας με την αρχή μιας ιστορίας. Τα παιδιά δημιούργησαν στη συνέχεια κάτι πραγματικό ή κάτι φανταστικό. Μετά είδαν το τέλος της ιστορίας.
Τα παιδιά πουλιά: Δύο ομάδες που είχαν μπροστά τους μια εικόνα από ένα σκιάχτρο. Τα μέρη του σκιάχτρου ήταν γραμμένα σε χαρτάκια για την κάθε ομάδα. Ένα παιδί από κάθε ομάδα και το ζευγάρι πήγαινε στο τραπέζι με τους γίγαντες στο χωράφι. Τα παιδιά-πουλιά χρησιμοποιώντας μόνο το ράμφος τους (δείχτης- αντίχειρας) θα έπρεπε να μαζέψουν τους σπόρους. Όποιο πουλί μάζευε τους περισσότερους μπορούσε να ζωγραφίσει ένα κομμάτι από το σκιάχτρο (όποιο του έλεγε το χαρτάκι που τραβούσε).
- Τι κρύβεται στο χώμα μετά το όργωμα; Κάτω από ένα πανί υπάρχουν διάφορα αντικείμενα. Το παιδί- αγρότης, χωρίς παπούτσια θα πρέπει να περπατήσει το χωράφι. Ότι παράξενο πατήσει πρέπει να το ονομάσει μόνο με ότι "καταλαβαίνει" η πατούσα.
Φύλακας άγρυπνος, στητός
στο χωράφι πιστός φρουρός!
Ευχαριστούμε krokotak.
Τελειώνοντας το θέμα της σποράς καταλάβαμε κάτι πολύ σημαντικό.
Αν δεν μπει ο σπόρος σε χώμα μαλακό
η κατσαρόλα θα έχει αέρα κοπανιστό,
όπως έλεγε η γιαγιά μου παλιά
που μιλούσε με λόγια σοφά.