Η Νατα...Λίνα στο Νηπιαγωγείο: ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΑΣ

Με το Άλφα με το Βήτα μάθαμε την Αλφαβήτα

με το Θήτα και το Ρο το όνομά μας το μικρό...

Μέσα από τα γράμματα της Αλφαβήτου ψάχνουμε το αρχικό γράμμα του ονόματος μας...Πόσοι το βρήκαν σωστά; Πόσοι ψάχνουν ακόμη;

Οι καρτέλες με τα ονόματα μας δίνουν τη λύση...

κι επειδή μας αρέσουν τα παιχνίδια τα βάλαμε κι αυτά στο πρόγραμμα...

Ψαρέματα: Δημιουργούμε μια λίμνη και σκορπίζουμε τα ψαρονόματά μας (καρτέλες με ονόματα στα οποία κολλήσαμε μαγνητάκι). Μικροί ψαράδες παίρνουν τα καλάμια με δόλωμα μαγνήτη και ψαρεύουν τα ονόματά τους.

Τα ίδια αρχικά χορεύουνε τρελά: Μία μουσική για κάθε γράμμα... Τα παιδιά χορεύουν στο ρυθμό της δικής τους μουσικής μόνα, σε ζευγάρια ή μικρές ομάδες ανάλογα με το αρχικό του ονόματος τους.

Α όπως...Αντώνης αλλά και κάτι ακόμα: Τα παιδιά βρίσκουν λέξεις που αρχίζουν με το ίδιο γράμμα του αρχικού του ονόματός τους. πχ. Αντώνης-Αεροπλάνο και κάνουν προτάσεις

Είμαι ο Αντώνης και πετώ με το αεροπλάνο

Είμαι ο Παύλος και μου αρέσει το Παγωτό

Είμαι η Έλενα και συνάντησα έναν Ελέφαντα

Είμαι ο Θάνος και μου αρέσει η Θάλασσα κοκ

Και μια παραλλαγή... δύσκολη κι όχι απλή: Τα παιδιά σε κύκλο ένα παιδί μπαίνει στη μέση κρατώντας το αρχικό γράμμα του ονόματός του και λέει μια λέξη που αρχίζει από αυτό. Τα παιδιά με τη σειρά καλούνται να βρουν αντίστοιχα όσες περισσότερες λέξεις μπορούν από το γράμμα αυτό!

Ονοματομπερδέματα: Τα παιδιά σε κύκλο κάθονται σε καρέκλες. Ένα παιδί όρθιο στη μέση του κύκλου φωνάζει ένα γράμμα Τα παιδιά που το όνομα τους αρχίζει από αυτό το γράμμα αλλάζουν γρήγορα θέση πριν προλάβει ο όρθιος να τους την κλέψει. Όποιο παιδί μείνει χωρίς καρέκλα μπαίνει στη μέση και συνεχίζει. Όταν ο όρθιος φωνάζει ΑΛΦΑΒΗΤΑ πρέπει όλα τα παιδιά να σηκωθούν και να αλλάξουν γρήγορα θέση.

Ομαδική εργασία "Ονόματα κηρομπογές"

Τον τοίχο μας κοσμεί μια αχόρταγη λαίμαργη κάμπια που κατάπιε τα ονόματά μας και μεγάλωσε τόοοοοσο πολύ...

Μα και μια πόλη φτιάξαμε και την ονομάσαμε τι άλλο; "ΟΝΟΜΑΤΟΥΠΟΛΗ"

Χτίζαμε γκρεμίζαμε όλη μέρα... φτιάχναμε γειτονιές και... εκφράζαμε απόψεις, διαφωνούσαμε, αλλάζαμε γνώμες, που θα πάει το κάθε ονοματοκτίριο, ποιο θα μπει εδώ ή εκεί. Μετρήσαμε τους ορόφους του κάθε ονοματοκτιρίου, πόσα είναι τα ψηλότερα, πόσα τα χαμηλότερα. Ταιριάζει ένα ψηλό κτίριο κοντά σε ένα χαμηλό; Τι μας αρέσει τι δεν μας αρέσει...Πώς θα τα ταιριάξουμε καλύτερα; Τα παιδιά το χάρηκαν, αντάλλαξαν απόψεις, προβληματίστηκαν, έδωσαν λύσεις και ιδού το αποτέλεσμα από κάποιες γειτονιές...