ΠΡΙΝ ΤΟΝ ΥΠΝΟ ΤΟΝ ΒΑΘΥ...

ΠΡΙΝ ΤΟΝ ΥΠΝΟ ΤΟΝ ΒΑΘΥ...

Η αρκούδα Γκριζολίνα είναι παιχνιδιάρα και τσαχπίνα.

Της αρέσει να σκαρφαλώνει στου δέντρου το κλαρί

 και να χαζεύει τον κόσμο κάθε πρωί.

Της αρέσει να κρυφοκοιτά,

όπου καταλαβαίνει το παιχνίδι και τη ζαβολιά.

Έτσι μας ήρθε στη τάξη, Τετάρτη, αν θυμάμαι καλά,

 να παίξει επιτραπέζια και να γνωρίσει τα παιδιά.

Σε καρέκλα δεν χώραγε να καθίσει φαρδιά πλατιά 

και στρογγυλοκάθισε στη μοκέτα τη παλιά.

Μα το χασμουρητό της ήταν έντονο και δυνατό.

Μια φορά, δυο και τρεις... Δεν πιστεύουμε να κοιμηθείς;

Εκείνη μας κοίταξε με μάτια μικρά 

και μας είπε ένα "αντίο" σύντομο και ένα "θα τα πούμε ξανά".

Τώρα θα είναι κάπου μακριά και θα κοιμάται σε μία σπηλιά.

Γκριζολίνα θα τα πούμε την άνοιξη ξανά, 

αλλά τα παιχνίδια δεν τα αφήνουμε πεταμένα δεξιά κι αριστερά.

-Το αρκουδάκι με τόση χάρη, έκανε την ιστορία σαν κουβάρι. (ιστορίες εξέλιξης)

- Τα ίχνη μες στο χιόνι το πυκνό! Ποιος έχει περάσει από δω;

(Αναγνωρίζουν τα ίχνη και τοποθετούν πάνω την ανάλογη εικόνα)

-Μετρά σωστά τις νιφάδες που κυλούν απ' το γαλάζιο του ουρανού, σαν να θέλουν κάτι να της πουν:

(μετρώ και "κλείνω" με ένα τουβλάκι τον σωστό αριθμό)

- Μπορεί να μη μετρά σωστά, αλλά αναγνωρίζει αυτό που κοιτά:( μπίνγκο αριθμών)

- Τι εικόνες πολλές! Τι παίζουνε μ' αυτές; 

(μπινγκο και οι καρτέλες τυπώνονται εις διπλούν)

- Πολύχρωμα γάντια της ζητούν, σε σωστή θέση να μπουν. (τόμπολα χρωμάτων και θέσης, τυπωμένη εις διπλούν)

- Για να παίξει με τα ζωάκια αυτά, πρέπει να βρει τη διαφορά, που δεν είναι μόνο μία τελικά, ίσως καμιά δεκαριά:

- Χαζεύει τις νιφάδες του ουρανού, πριν ξεκινήσει για κάπου αλλού: (τόμπολα ταύτισης, τυπωμένη εις διπλούν)

- Ξέρει ότι τη περιμένει μία σπηλιά. Τι θα κάνουν τα μικρά πουλιά μέσα στον χιονιά;

( καρτέλες με φωλιές και πουλιά. Ακολουθεί η ανάλογη αντιστοίχιση με βάση τα χρώματα)

- Χιονάνθρωπος γελά με τα καμώματα αυτά και κάτι χάνει κάθε φορά:

 ( τόμπολα εις διπλούν)

-Και οι φίλοι του έχουν χαθεί σε μια χιονοθύελλα τρελή:

 (μέσα στην εικόνα υπάρχουν χιονάνθρωποι που πρέπει να βρεθούν)

-Προτιμώ ένα σολομό, παρά να βάλω τον χιονάνθρωπο από το μεγάλο στο μικρό. (τόμπολα μεγεθών)

-Πως να θυμηθεί, όταν θέλει να κοιμηθεί; (χειμωνιάτικο μέμο)

-Στην εικόνα που κοιτά, πρέπει να διώξει αρκετά γιατί δεν θυμίζουν χειμώνα παιδιά!

Μέσα στο χειμώνα της σιωπής ,"άκου" και έναν κανόνα της προκοπής.

Τα παιχνίδια επειδή δίνουν χαρά, δεν τα αφήνουμε δεξιά κι αριστερά.

Στον ύπνο σου τον βαθύ, να είναι το όνειρο σαν μέλι χρυσαφί.

Καλό χειμώνα Γκριζολίνα.